loading...
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( R P P )
MTs :
................................................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Semester : IX/1
Alokasi Waktu : 2x40 Menit (1 Kali Pertemuan)
A.
Standar Kompetensi
Akidah
1.
Meningkatkan keimanan kepada hari akhir dan alam gaib yang masih berhubungan dengan
hari akhir.
B.
Kompetensi Dasar
1.1 Menjelaskan pengertian beriman
kepada hari akhir.
C.
Tujuan Pembelajaran
§ Siswa
dapat menjelaskan pengertian beriman kepada hari akhir.
§ Dapat
menunjukkan dalil naqli tentang beriman kepada hari akhir.
D.
Materi Pembelajaran
§
Iiman kepada hari akhir.
E.
Metode Pembelajaran
§ Ceramah
: Metode ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk
kegiatan awal.
§ Kerja
kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang beriman
kepada hari akhir.
§ Diskusi
: Metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang berkenaan dengan materi
kegiatan pembelajaran
§ Pameran
dan Shopping : pajangan hasil diskusi/kerja kelompok dan saling mengomentari
pajangan
F.
Langkah-langkah Pembelajaran
|
Kegiatan
|
Waktu
|
Aspek Life Skill
Yang Dikembangkan
|
|
v Pendahuluan :
Apersepsi dan Motivasi :
§ Menanyakan kepada siswa tentang beriman kepada hari akhir.
§ Menjelaskan tujuan pembelajaran dan manfaatnya dalam kehidupan
v Kegiatan inti
§ Siswa menelaah berbagai literatur untuk dapat menjelaskan
pengertian beriman kepada beriman
kepada hari akhir dengan benar.
§ Siswa membaca berbagai sumber
tentang beriman kepada hari akhir dengan benar.
§ Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa yang telah dibaca
tentang beriman kepada hari akhir dengan benar.
§ Siswa bertanya jawab dengan guru
tentang hal-hal yang masih belum jelas
(elaborasi)
§ Guru memberikan penguatan tentang kesimpulan beriman kepada
hari akhir dengan benar.
v Kegiatan penutup.
§ Guru melaksanakan penilaian lisan
§ Tanya
jawab tentang beriman kepada hari akhir dengan benar.
§ Memberikan tugas pengayaan
|
10
50
5
10
5
|
Pemahaman Konsep
|
G.
Sumber Pembelajaran
§
Buku paket Aqidah Akhlaq kls IX,
§
Al-Qur’an dan terjemahnya
§
LKS
§
Hasil kerja siswa
H.
Assessment/ Penilaian
|
Indikator Pencapaian
|
Jenis Penilaian
|
Bentuk Penilaian
|
Contoh Instrumen
|
|
§
Menjelaskan pengertian beriman kepada
hari akhir
§
Menunjukkan dalil naqli tentang
beriman kepada hari akhir
|
Tes tulis
Tes Tulis
|
Uraian
Uraian
|
§
Jelaskan pengertian beriman kepada hari akhir!
§
Jelaskan dalil naqli beriman kepada hari akhir!
|
|
Mengetahui
Kepala Madrasah
...........................................
NIP.
|
|
..............
, ...............................
Guru Bidang Studi
Akidah AKhlaq
..........................................
NIP.
|
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( R P P )
MTs :
................................................
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Kelas/Semester : IX/1
Alokasi Waktu : 2x40 Menit (1 Kali Pertemuan)
A.
Standar Kompetensi
Akidah
1. Meningkatkan
keimanan kepada hari
akhir dan alam gaib yang masih berhubungan dengan hari akhir.
B.
Kompetensi Dasar
1.2 Menunjukkan bukti/dalil kebenaran akan
terjadinya hari akhir.
C.
Tujuan Pembelajaran
§ Dapat
menyebutkan Bukti/dalil kebenaran akan terjadinya hari akhir.
§ Dapat
menyebutkan Bukti/dalil kebenaran akan terjadinya hari akhir.
D.
Materi Pembelajaran
§ Bukti/dalil
kebenaran akan terjadinya hari akhir.
E.
Metode Pembelajaran
§ Ceramah
: Metode ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk
kegiatan awal.
§ Kerja
kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang Bukti/dalil
kebenaran akan terjadinya hari akhir.
§ Diskusi
: Metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang berkenaan dengan materi
kegiatan pembelajaran
§ Pameran
dan Shopping : pajangan hasil diskusi/kerja kelompok dan saling mengomentari
pajangan
F.
Langkah-langkah Pembelajaran
|
Kegiatan
|
Waktu
|
Aspek Life Skill
Yang Dikembangkan
|
|
v Pendahuluan :
Apersepsi dan Motivasi :
§ Menanyakan kepada siswa tentang Bukti/dalil kebenaran akan
terjadinya hari akhir.
§ Menjelaskan tujuan pembelajaran dan manfaatnya dalam kehidupan
v Kegiatan inti
§ Siswa Membaca dan menelaah berbagai literatur untuk menemukan
bukti/dalil kebenaran akan terjadinya hari akhir.)
§ Siswa bertanya jawab dengan guru
tentang hal-hal yang masih belum jelas
(elaborasi)
§ Guru memberikan penguatan tentang kesimpulan beriman pada kitab-kitab
Allah SWT (Konfirmasi)
v Kegiatan penutup.
§ Guru melaksanakan penilaian lisan
§ Memberikan tugas pengayaan
|
10
50
5
10
5
|
Pemahaman Konsep
|
G.
Sumber Pembelajaran
§
Buku paket Aqidah Akhlaq kls IX,
§
Al-Qur’an dan terjemahnya
§
LKS
§
Hasil kerja siswa
H.
Assessment/ Penilaian
|
Indikator Pencapaian
|
Jenis Penilaian
|
Bentuk Penilaian
|
Contoh Instrumen
|
|
§
Menyebutkan bukti/dalil adanya
kebenaran akan terjadinya hari akhir melalui berbagai literatur
§
Menyebutkan bukti/dalil adanya
kebenaran akan terjadinya hari akhir melalui dalil naqli.
|
Penugasan
Penugasan
|
Jawab singkat
Penugasan
|
§
Sebutkan bukti/dalil adanya kebenaran
akan terjadinya hari akhir melalui berbagai literatur!
§
Sebutkan bukti/dalil adanya kebenaran
akan terjadinya hari akhir melalui dalil naqli!
|
|
Mengetahui
Kepala Madrasah
...........................................
NIP.
|
|
..............
, ...............................
Guru Bidang
Studi Akidah AKhlaq
..........................................
NIP.
|
loading...
No comments:
Post a Comment